Avec vous !

Service éducatif

  • Pourquoi amener une classe au théâtre ?
  • Comment préparer votre venue au Théâtre ?
  • Comment réserver pour les groupes scolaires ?
  • Stage pratique
  • Dossiers pédagogiques en téléchargement
  • Projets culturels dans vos établissements
Parce que le théâtre est un beau lieu et qu’il s’y passe de belles choses.

Parce que, en amenant les élèves au théâtre, on fait œuvre démocratique en permettant à tous, y compris les moins gâtés par la vie, de voir un spectacle de qualité auquel ils n’auraient pas assisté sans cela.

Parce que, en écoutant ou en lisant telle interview de comédien ou de metteur en scène, j’entends souvent cette phrase magique: « C’est un professeur qui nous a amenés voir L’Avare, ou Antigone, et ce jour-là, j’ai su que je voulais faire du théâtre »? Si la probabilité est infime, de faire éclore ainsi un homme de théâtre dans un enfant que l’Education Nationale nous confie, qui oserait pour autant la bouder ?

Parce que, même si quelques élèves se conduisent mal pendant la représentation, si quelques uns se sont défilés au dernier moment, il y a tous ceux qui ont assisté avec plaisir au spectacle – la majorité silencieuse – et c’est pour eux que nous aurons fait tout cela.

Parce que sortir du collège, du lycée, du confinement de la classe, c’est mettre l’élève en déséquilibre, et donc en appétence: c’est l’ouvrir au monde encore plus directement, plus sûrement et plus immédiatement que par la lecture d’un livre.

Parce que, même si le spectacle n’a pas plu, si les acteurs ont déçu, si la mise en scène a trahi le texte original, l’expérience valait d’être vécue et l’esprit critique s’en trouvera affûté.

Parce que le théâtre, encore mieux que le cinéma, participe à la vie locale et permet une expérience commune à l’échelle  de la classe, de l’établissement, de la ville où le spectacle est donné. Ainsi contribuons-nous  à donner des repères à la jeunesse..

Parce que le théâtre est une classe en majesté, l’acteur un double magnifique du professeur, qui captive et instruit, le pédagogue que peut-être nous rêvons d’être secrètement.
Parce que dans mon établissement, je veux que les élèves des autres classes envient ceux qui sont allés au théâtre, et que naisse, chez eux, un désir pour cette étrange cérémonie.

Florence Monvaillier
Professeur de Lettres, ancienne chargée de mission auprès du Théâtre d’Auxerre

De l’école maternelle à l’enseignement supérieur, le service éducatif au sein du Pôle des publics du Théâtre est animé par Pauline Delcroix et Véronique Poinsot, professeure agrégée de lettres missionnée auprès du Théâtre. Elles vous proposent d’accompagner vos élèves dans leur découverte du spectacle vivant.

Pour préparer vos élèves en amont des spectacles, il vous est possible de vous procurer des dossiers de presse, des photos, des biographies des artistes accueillis dans la saison.

Des dossiers pédagogiques de spectacles sont disponibles sur le site du Théâtre d’Auxerre dans la rubrique « Service éducatif » ou directement sur la page des spectacles. Ces dossiers sont réalisés par Véronique Poinsot. Elle vous propose des pistes pédagogiques à partir du spectacle pour les différents niveaux d’enseignements du collège au lycée ( exercices pratiques en classe, exercices d’écritures…).

Mise en place d’un stage pratique en direction des enseignants, le vendredi 14 octobre. Ce stage est mené par Cendre Chassanne, metteure en scène en résidence et Léo Cohen-Paperman, de la Cie des Animaux en Paradis.

Organisation de rencontres avec les artistes en amont et en aval des spectacles est possible afin de préparer la venue des élèves et étudiants aux spectacles.

> Guide de l’accompagnateur 2016-2017

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Pour les professeurs du premier et du second degré, les pré-réservations pour les spectacles en temps scolaire et hors temps scolaire sont possibles dès le 1er septembre 2016. Les réservations se font par courrier ou par mél, adressées à Pauline Delcroix – rp@auxerreletheatre.com. Il vous faut préciser le nombre d’élèves, leur niveau, la personne responsable du groupe et le nombre d’accompagnateurs.

N’envoyez pas de chèque immédiatement, attendez la confirmation de votre réservation qui aura lieu courant septembre.

> Guide de l’accompagnateur 2016-2017

Dans le cadre d’une journée d’atelier, le service éducatif du Théâtre d’Auxerre, en partenariat avec le Rectorat de Dijon, propose aux enseignants des collèges et lycées de l’Yonne d’explorer ensemble des pistes pédagogiques autour de spectacles choisis dans la saison théâtrale. Cendre Chassanne, metteure en scène professionnelle en résidence pour sa quatrième année au Théâtre, et Léo Cohen-Paperman, artiste compagnon de la saison 2016-2017 sont associés à cette journée de formation. Ils proposent différentes entrées et réflexions pour une utilisation ludique et pratique du théâtre en classe. Plus d’infos

Les dossiers pédagogiques de la saison 2016-2017 :

 

Crocodiles

Du mardi 24 au samedi 28 janvier

d’après « Dans la mer il y a des crocodiles de Fabio Geda / Compagnie Barbès 35 / à partir de 8 ans

 

Les messagers

Jeudi 16 et vendredi 17 février

De Wayne Macauley / par la compagnie Les Ecombrants / à partir de 14 ans

 

Le Jour de gloire est arrivé, vie et mort de sept rois

Jeudi 23 mars

Léo Cohen-Paperman / à partir de 15 ans

 

Les fiches d’identité de la saison 2016-2017 :

 

Moi, une petite histoire de la transformation

Du mardi 23 au dimanche 27 novembre

Compagnie Anomalie/ à partir de 7 ans

L’avoir ! Ode chantée au savon

Du dimanche 12 au mercredi 15 mars

Compagnie ACTA / à partir de 18 mois

White

Du mercredi 12 au vendredi 14 avril

Catherine Wheels compagny / à partir de 2 ans

 

Retrouvez les dossiers pédagogiques des saisons précédentes

 

 

BANQUE D’EXERCICES DE THÉÂTRE A DESTINATION DES PROFESSEURS

 

Saison 15-16 :

L’Avare : un portrait de famille en ce début de 3ème millénaire / PeterLicht, d’après Molière / Ensemble Epik Hotel / à partir de 16 ans

Bovary, les films sont plus harmonieux que la vie Cendre Chassanne / Compagnie Barbès 35 / à partir de 13 ans

La formule du bonheur / de et par Rainer Sievert / à partir de 14 ans

Saison 14-15 :

Exercices de théâtre à destination des professeurs

L’effrayante forêt / Cendre Chassanne & Jérémie Fabre / Cie Barbès 35 / à partir de 14 ans

Les Ratés / Natacha de Pontcharra / Compagnie Roquetta / à partir de 14 ans

Les monstres / Compagnie des Dramaticules / à partir de 14 ans

Saison 13-14 :

L’Épreuve / Marivaux / Cie Ces Messieurs Sérieux / à partir de 14 ans

Fuck America / Edgar Hilsenrath / Cie Noob / à partir de 16 ans

Les sept jours de Simon Labrosse / Carole Fréchette / Cie Barbès 35 / à partir de 14 ans

Et aussi

le compte-rendu du stage 2013 avec Renaud Diligent

Saison 12-13 :

Un tigre dans le crâne / Karin Serres / Cie Le Turlupin / à partir de 9 ans

La Petite Trilogie Keene /  Daniel Keene / Cie Les Méridiens / à partir de 15 ans

La Mère / Oh T’ae sôk / Cie Seize rêves / à partir de 12 ans

Saison 11-12 :

La ville  / Evgueni Grichkovets / Cie Addition Théâtre /

La balade des noyés / Carlos Eugenio Lopez /

Avenir radieux, une fission française / Nicolas Lambert

Le service éducatif du Théâtre est porteur de projets culturels autour de la programmation de la saison, en lien avec les équipes pédagogiques des écoles, collèges et lycées et les équipes artistiques des compagnies.

Pour la sixième saison consécutive, le Théâtre – scène conventionnée d’Auxerre accueille le projet « lycéens professionnels et apprentis au théâtre », soutenu par l’Académie de Dijon, la Région Bourgogne Franche-Comté et le Ministère de la Culture / DRAC Bourgogne Franche-Comté.

À l’école maternelle et en primaire

Le Théâtre construit et accompagne des projets d’Éducation Artistique et Culturelle auprès des écoles maternelles et primaires d’Auxerre et de l’Yonne.

Projet Enfant acteur / Enfant spectateur

École maternelle de Brazza avec la Cie Acta

Autour du spectacle White

École maternelle du Pont

Projet danse dans le cadre des Rencontres Auxerroises du Développement Durable

École primaire Courbet avec la Cie Les Décisifs

Avec l’Ensemble Aedes, compagnon de la saison 16/17

École primaire Rive Droite

Avec Barbès 35, compagnie en résidence

École primaire de Perrigny

École primaire de Vergigny

Au collège, lycée et lieux de formation

Le Théâtre construit et accompagne des projets d’Éducation Artistique et Culturelle auprès des collèges et lycées d’Auxerre et de l’Yonne.

Projet corps / son / signe

Collège Denfert Rochereau avec Livia Marchand, graphiste

Avec Barbès 35, compagnie en résidence

Collège de Saint-Florentin

Maison Familiale Rurale de Toucy

Projet danse / objet
IME des Isles, SIFPRO, avec Clara Cornil – Cie Les Décisifs

Option Théâtre expérimentale
Lycée Saint-Germain avec Elvire Ienciu – Cie Le Turlupin

Dispositif « Lycéens professionnels et apprentis au Théâtre »

Lycées Fourier et Saint-Germain

Avec Léo Cohen-Paperman – Cie Animaux en Paradis, compagnon de la saison 16/17

Lycée Vauban

Lycée Fourier

Option lourde Théâtre

Lycée Louis Davier à Joigny

D’autres projets initiés avec les équipes éducatives voient le jour au fil de l’année scolaire.

Le Théâtre bénéficie du soutien du réseau Canopé et de la DRAC Bourgogne Franche-Comté.

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